Leiderschaps-ontwikkeling
Wij verzorgen leergangen op maat voor leidinggevenden, voor een groot aantal universiteiten in Nederland. Intakes, coaching en intervisie maken altijd deel uit van onze werkwijze. Wij werken met de vraagstukken en dillema’s van de deelnemers. Zo sluiten wij aan bij wat er speelt in de academie.
over leiderschapsontwikkeling
Leidinggeven vraagt ominterventies op drie
verschillende niveaus.
Aan ideeën en goede intenties ontbreekt het meestal niet. Wel aan een consequente uitvoering van de voornemens en de plannen.
De toegevoegde waarde van de leidinggevende in de academie zit niet langer in heel hard (zelf) werken, maar in het denken en reflecteren over het werk. Zorgen dat anderen hun werk goed doen door richting, randvoorwaarden en ruimte te geven. Minder ‘IK’ en meer ‘WIJ”.
Strategisch leidinggeven
‘de goede dingen doen’
Weten wat je wil geeft richting en rust. Wat zijn voor jouw onderdeel (afdeling, instituut, groep, project) de goede dingen? Welke prioriteiten staan boven aan je lijstje voor de komende jaren? Wie gaan je helpen?
We bieden je ruimte om een pas op de plaats te maken, uit te zoomen en je koers opnieuw te bepalen in gesprek met collega’s uit andere delen van de organisatie die jouw vraagstukken begrijpen.
operationeel leidinggeven
‘de dingen goed doen’
Oftewel: dagelijks sturen en steunen in de praktijk. Gesprekken voeren, afspraken maken en soms ingrijpen. Hoe zorg je dat je speerpunten omgezet worden in acties en hoe houd je anderen betrokken en enthousiast?
We geven je concrete handvatten en denkkaders om een prettig werkklimaat te scheppen en kwesties aan te pakken die nu spelen.
Leidinggeven aan de context
‘laten zien dat je de goede dingen goed doet’
Hoe kun je de (politieke) context beïnvloeden, zodat je steun krijgt voor je initiatieven? Hoe verbind je buiten met binnen en andersom? Wie zijn je belangrijkste partners en hoe betrek je ze erbij? De relatie is het vehikel voor verandering.
Je (verander)vraagstukken staan centraal. Wij bieden je praktische oefeningen om je plannen om te zetten in concrete stappen.
Trainers
Meer weten?
Neem contact met ons op voor meer informatie.
-
PartnerPartner
- Leiderschapsontwikkeling
- Procesregie
‘Leiderschap is geen wetenschap'
Barbara werkt al 20 jaar in de universitaire wereld als gesprekspartner, trainer en coach. Samen met Quasiba leidt zij het netwerk Takacs en Verheijden. Zij werkt graag met wetenschappers en directeuren die uitblinken in hun vakgebied, maar hulp kunnen gebruiken bij de invulling van hun leiderschapsrol en/of de ontwikkeling van hun groep of instituut.
Barbara is een ontspannen teamspeler. Haar stijl is losjes, maar stevig waar nodig. Kernwaarden zijn vertrouwen, heldere afspraken en dialoog. Het liefst werkt zij vraag gestuurd; zij kan goed aansluiten en mensen zelf aan het werk zetten, om te verkennen wat er mogelijk is.
Werken met bevlogen intelligente mensen is een feestje. De inhoud staat centraal en is eindeloos inspirerend. Het ontwikkelen van de niet-wetenschappelijke kant is uitdagend en dankbaar werk. Barbara wil bijdragen aan een gezond werkklimaat in de academie. Dat is geen doel op zich, maar een voorwaarde voor toponderwijs en onderzoek. Groepen die elkaar blijven opzoeken om te sparren is het grootste compliment.
- Leiderschapsontwikkeling
- Procesregie
‘Zit je aan tafel of sta je op het menu?’
Ben studeerde Letteren en was werkzaam in het onderwijs. Na verschillende opleidingen en trainingen in organisatiekunde en therapie vestigde hij zich als trainer en consultant. Ben verzorgde vanaf eind jaren 90 leergangen Academisch Leiderschap voor een flink aantal universiteiten (VU, UvA, Groningen, Utrecht, Leiden, Tilburg, Eindhoven, Twente). Als gevolg daarvan werd hij veel gevraagd voor coaching, conflictbemiddeling en beleidsadvies.
Goed leidinggeven in de academische context vindt hij vooral boeiend vanwege de spagaat tussen enerzijds de hiërarchie rond formele besluitvorming (bv benoemingen en bevorderingen) en anderzijds de anarchie van het wetenschappelijk onderzoek. Ben vindt het ronduit charmant dat leidinggevenden in de universiteit over het algemeen liever ‘gewoon aan het werk’ willen en leidinggeven niet perse ervaren als een bevordering.
Vanaf 2023 heeft hij zijn activiteiten flink teruggeschroefd en brengt hij veel tijd door in Italië, waar hij eens per jaar een retreat van een week begeleidt. Ben is beschikbaar voor kortere opdrachten.
- Leiderschapsontwikkeling
'Ontwikkeling begint waar het oordeel stopt’
Met 15 jaar trainers ervaring binnen en buiten de academie is Daan in staat om theorie en praktijk op een speelse manier met elkaar te verbinden. Als leiderschapscoach begeleidt hij professionals en teams bij ontwikkel-, samenwerkings- en veranderopgaven. Met humor, empathie en een analytisch blik weet hij beweging te creëren en verfrissende perspectieven aan te dragen.
Als sociaal psycholoog weet hij het persoonlijk en systemisch perspectief samen te brengen. Zijn aanpak is betrokken, scherpzinnig en praktisch, met oog voor zowel de mens als het grotere geheel.
Het faciliteren van ontwikkeling is enorm uitdagend en inspirerend. Daan krijgt energie van momenten waarop echte gesprekken leiden tot nieuwe inzichten, verbinding en positieve verandering.
Erika Pape
- Leiderschapsontwikkeling
‘Gun jezelf de ruimte om op adem te komen, want daar begint duurzame groei’
Erika is een warme, positieve en doelgerichte senior coach, met meer dan 20 jaar ervaring in de academische wereld, het bedrijfsleven, bij overheden en in de gezondheidszorg. Haar specialisaties zijn persoonlijke coaching, systemische coaching en loopbaancoaching.
Erika gaat oplossingsgericht te werk. Zij verdiept zich altijd in het persoonlijke verhaal van de coachee en zorgt ervoor dat deze zijn of haar verhaal kan en wil vertellen. Zij schept een sfeer van vertrouwen en kan goed luisteren op verschillende niveaus. Erika coacht graag in de buitenlucht: de natuur is een mooie inspiratiebron.
Mensen lopen om heel verschillende redenen vast in hun loopbaan. Met behulp van de coach wordt de uitgangsituatie geanalyseerd en het doel van de coaching bepaald. Daarna wordt onderzocht welke keuzes er zijn gemaakt en welke keuzes er nu en in de toekomst opportuun zijn.
Ze krijgt energie van de verschillende mensen die ze mag coachen. De verhalen zijn uniek en altijd weer inspirerend. Bedrijfsculturen en andere systemen spelen daarbij een grote rol. Samen kijken naar wat er wel kan is een mooie uitdaging.
- Leiderschapsontwikkeling
- Procesregie
‘Puzzelen met issues en vervolgstappen vinden’
Esther met veel plezier Politicologie (Internationale Betrekkingen) gestudeerd aan de UvA en de Freie Universität Berlin. Om vervolgens iets anders te gaan doen: het ontwikkelen van mensen en organisaties. Hierop volgden een aantal stevige HR rollen, bij o.m. de Technische Universiteit Eindhoven, Brainport Development, ASML en Avans. Sinds enkele jaren voegt ze haar kennis en ervaring toe in de rol van trainer, adviseur en coach.
Esther brengt inzicht en uitzicht, kan inzoomen en uitzoomen. Combineren van wat er is en wat nodig is, en dat vertalen naar de praktijk. Ze werkt graag met hoogopgeleiden, vanuit een systemisch perspectief, liefdevol, conceptueel en met een kwinkslag.
Als Esther kan bijdragen om (strategische) problemen en oplossingen behapbaar te maken, is ze in haar element. Ze zet graag met haar tanden in vraagstukken van individuen en organisaties.
- Leiderschapsontwikkeling
- Leiderschapsontwikkeling
‘Wat je niet ziet is van meer betekenis dan wat je wel ziet’
Hanneke is sociaal psycholoog en arbeids- en organisatiepsycholoog en is goed thuis in de veranderkunde, voice dialogue en systemisch kijken. Als gedreven leiderschapstrainer en (team)coach neemt zij leidinggevenden en professionals mee op reis naar nieuwe inzichten over henzelf, hun rol en over de context waarin ze opereren. Ze heeft jarenlange ervaring in de academische wereld en in de zakelijke dienstverlening met leiderschapstrajecten gericht op persoonlijke groei, teamontwikkeling en/of organisatieverandering.
Hanneke daagt met haar scherpe blik uit om verder te kijken. Zij brengt zowel diepgang als lichtheid, zowel reflectie als actie door zachte confrontaties die raken. Zij ontrafelt patronen die vastzitten. Want één vraag drijft haar: Wat zorgt ervoor dat het nu zo gaat… en hoe kan het anders? Ze ontdekt terugkerende dynamieken en helpt die te doorbreken. Door perspectieven te verschuiven, opent ze deuren naar onverwachte mogelijkheden. Durf je mee te kijken?
- Leiderschapsontwikkeling
- Leiderschapsontwikkeling
- Procesregie
‘mens sana in corpore sano’.
Jan Pieter studeerde arbeids- en organisatiepsychologie en sociale Psychologie aan de Rijksuniversiteit Groningen. Na zijn studie richtte hij zich op de ontwikkeling van mens en organisatie. Uiteindelijk via drie jaar directe verbintenis met de Rijksuniversiteit Groningen, koos hij in 2009 voor het zelfstandige bestaan. Jan Pieter gelooft in beter, slimmer en leuker samenwerken. Als trainer en facilitator werkt hij inmiddels ruim 20 jaar met veel plezier en diverse groepen in de academie, rondom thema’s als leiderschap, samenwerking, teamwork en ‘soft skills’.
Jan Pieter houdt ervan om in een setting van humor en veiligheid bij te dragen aan wat echt werkt en past bij de deelnemer(s). Zijn trainingen worden als zinvol, levendig en humorvol ervaren. Zijn energie en snelheid van denken en schakelen maken hem tot een plezierig en bekwaam dagvoorzitter van diverse bijeenkomsten (Leiderschapsprogramma’s, introductie programma’s, heidagen, faculty meetings). Hij werkt vanuit een positieve grondhouding en is ervan overtuigd dat zonder enig plezier resultaten vaak niet beklijven.
- Procesregie
“Rust voor jou. Energie in jouw sessie”
Jasmijn is als Learning & Development professional en enthousiast podcastmaker altijd op zoek naar de vraag achter de vraag. Welke impact wil je echt maken? Als afgestudeerd politicoloog met een achtergrond in journalistiek gaat zij graag op onderzoek uit. “Mijn ogen gaan stralen als er een beweging op gang komt en resultaten tastbaar worden.” Energie en rust kenmerken haar stijl. Dat zie je terug in haar sporten zoals hardlopen en obstacle runs. De balans zoekt Jasmijn bewust op door te wandelen, lezen en dagelijks te reflecteren.
Geschoold als serious games facilitator met een specialisme in interactie. En dat merk je aan Jasmijn! In een sessie wordt iedereen gehoord en ontstaat een veilige omgeving met ruimte voor experimenteren en leren. Door de combinatie met haar jarenlange ervaring als strategisch adviseur, projectleider, dagvoorzitter en trainer binnen de (semi)publieke sector, staat ze stevig voor groepen op alle niveaus.
“Ik zie het als mijn taak om de groep het werk te laten doen en hen daar zo goed mogelijk in te faciliteren. Als ik zie hoe effectief interventies als serious games werken, de inzichten die ontstaan, ja dat maakt mijn werk waardevol en dankbaar.”
- Leiderschapsontwikkeling
- Procesregie
‘Leading with Energy and Focus’
Koosje is een bevlogen allround arbeids- en organisatiepsycholoog, trainer en facilitator met veel ervaring binnen zowel de academische wereld als in het bedrijfsleven. Haar expertise ligt bij het begeleiden van team- en organisatieontwikkeling. Leiderschap en vitaliteit zijn daarbij altijd leidend.
Bij verandering zijn de leidinggevende en het team ‘aan de bal’. Koosje begeleidt het proces en zal iedereen betrekken en uitdagen om het beste resultaat te behalen. Zij houdt overzicht, brengt kennis en ervaring in en heeft aanstekelijke energie. Gezamenlijk gedragen kan een organisatieverandering heel succesvol en plezierig worden.
Nieuwe mensen en een blik in de keuken van een organisatie maken Koosje steeds weer nieuwsgierig. De positieve resultaten en fijne samenwerking laten haar motor onophoudelijk draaien.
- Leiderschapsontwikkeling
- Procesregie
"Adviseur die benoemt wat er nodig is"’
Liesbeth werkt graag voor leidinggevenden die vragen hebben vanuit hun academische werkomgeving. Zij doet dat vanuit haar ervaring als organisatie-adviseur en – coach. Hierin neemt ze haar historie als leidinggevende en als directeur van onder andere de Baak mee. Zij kijkt naar de strategie van de organisatie en de organisatie-ontwikkeling. En naar de posities die door betrokkenen wel of niet worden ingenomen.
Ze kijkt graag met de vragen van leidinggevenden mee. Liesbeth doet dat respectvol, beschouwend, maar ook kritisch als dat aan de orde is. Organisaties, teams en afdelingen die samen hun strategische koers willen bepalen en hun onderlinge samenwerking willen versterken. Ze begeleidt gesprekken hierover in het dagelijkse werk en op ‘heidagen’ of conferenties.
De betrokkenheid van Liesbeth bij de leergangen Academisch Leiderschap van de Universiteit Leiden en van de UvA als docent en begeleider leidt ook voor haarzelf tot inspiratie. De zeer actuele verhalen van deelnemers en hun perspectieven zijn stimulerend! En zetten Liesbeth aan tot studie, onderzoek en het schrijven van artikelen.
- Procesregie
“Brengt helderheid en energie”
Michelle is een strateeg met een MSc. in Strategic Design van de TU Delft. Tijdens haar studie richtte ze haar eigen onderneming ‘Studio Mies’ op. Ze heeft wereldwijd ervaring opgedaan, van studeren in Zweden en het adviseren van bedrijven in Japan tot het ontwikkelen van een startup in Kenia. Nu werkt ze bij Flatland Agency, waar ze directieteams begeleidt met strategievorming, visievorming en leiderschapsontwikkeling.
Michelle brengt energie, creativiteit en enthousiasme in elk proces. Ze is flexibel, snel en maakt graag de vertaling van visie naar de praktijk. Ze legt overzichtelijk de essentie van gesprekken vast in een visualisatie. Ook heeft ze altijd wel een passend theoretisch model of praktische tool achter de hand om iemand opweg te helpen.
De afwisseling, zowel in groepen als in wat er nodig is. Het is geweldig om mensen nieuwe energie en inzichten te zien verkrijgen!
- Leiderschapsontwikkeling
‘Vaker nieuwsgierig dan zeker’
Monte heeft meer dan tien jaar ervaring in het coachen en trainen van professionals op het gebied van leiderschap. Hij is lid van het spekerscollectief Whetston en vooral ook enthousiast onderdeel van het netwerk Takacs en Verheijden.
Trainen binnen de academische context vindt Monte echt een eer. Werken met inhoudelijk gedreven mensen die zoveel op hun bord hebben is uitdagend. Wat hij zeker weet: academische leiders ondersteunen in hun leiderschap - een vaak onderbelicht maar heel belangrijk deel van hun werk - doet er echt toe.
Monte is te omschrijven als verfrissend en eerlijk: met positiviteit en enthousiasme komt hij graag tot de kern. Als trainer is hij energiek, scherp en warm. Naast het harde werken moet er ook gelachen worden. Monte vind het belangrijk dat iedereen oprecht en eervol kan leren in een groep.
-
PartnerPartner
- Leiderschapsontwikkeling
- Leiderschapsontwikkeling
- Procesregie
‘Facilitator met humor en lef’
Quasiba studeerde als twintiger politicologie en als veertiger psychologie aan de UvA. Samen met Barbara Takacs geeft ze leiding aan het netwerk van Takacs en Verheijden. Als sociaal psycholoog snapt ze goed wat er gebeurt in en tussen groepen mensen. Quasiba is een enthousiaste, betrokken trainer, coach en begeleider met jarenlange ervaring in de academische wereld.
Quasiba luistert scherp, analyseert snel en stelt de juiste vragen. Als trainer en facilitator is werk geen dag hetzelfde. Werken met wat zich aandient in het hier en nu maakt het werk steeds weer spannend, uitdagend en interessant.
- Leiderschapsontwikkeling
‘Dirigent met luisterend oor voor de dissonant’
Ronald is een bevlogen begeleider met jarenlange ervaring in leiderschapsontwikkeling binnen en buiten de academie. Als directeur van opleidingsinstituut Coach College en zakelijk/artistiek leider van muziekgezelschappen heeft hij expertise ontwikkeld in strategisch, creatief en verbindend leiderschap. Oorspronkelijk opgeleid als dirigent ligt zijn meerwaarde altijd in het vermogen om vanuit overzicht de blik te richten op de betekenis van de performance.
Hij heeft een liefdevolle manier om leiders terug te brengen tot de kern, van daaruit visie te ontwikkelen en zichtbaar te worden. Rust, empathie maar ook transparante confrontatie zijn de trefwoorden van zijn werkwijze. Direct en helder, zonder omwegen en eenvoudig. Als musicus heeft hij een natuurlijke focus op alles wat buiten de woorden om gezegd wordt.
Ronald brengt mensen in beweging, en laat hen vanuit bewustzijn denken, voelen en handelen. In zijn visie wordt een organisatie krachtiger en effectiever als de mensen vanuit hun authentieke kracht hun werk kunnen vormgeven. Vanuit afstemming en strategisch bewustzijn.
Vanuit ieders individuele bijdrage ontstaat één groot verhaal. Een orkest kan pas een betekenisvol concert geven, wanneer iedere musicus zijn of haar eigen geluid kan en durft te laten horen. Dat is zijn grootste missie.
Willem Minderhoud
- Leiderschapsontwikkeling
‘Als je van A naar B wilt, werk dan volgens de regels van B’
Willem studeerde Strategic Product Design (MSc) aan de TU Delft. Daarna werkte hij vijftien jaar als strategisch adviseur, coach en leidinggevende, onder meer bij Flatland Agency, het bureau dat hij in die jaren opbouwde. Zijn werk verrijkt hij met creatieve werkvormen, design thinking en systemisch werken.
Zijn werkwijze is inspirerend en visueel, en hij werkt altijd vanuit co-creatie. Hij brengt mensen samen om vorm te geven aan een vraagstuk, en vertaalt wat er leeft naar beeld en beweging.
Willem krijgt energie van het neerzetten van een visie of droom op een manier die een collectieve beweging op gang brengt. Wanneer een groep zich samen achter een richting schaart en in actie komt, is hij in zijn element.
- Leiderschapsontwikkeling
Gerdine creëert een open gespreksklimaat voor leiders en professionals. Heldere communicatie met jezelf en met de ander zijn sleutels tot connectie en beweging. Twintig jaar ervaring in de academie als communicatiemanager en manager bedrijfsvoering maakt dat ze de context als geen ander snapt. Ze is gecertificeerd coach en werkt o.a. vanuit Voice Dialogue en Deep Democracy.
Mensen typeren Gerdine als mild en direct. Met en van elkaar leren is een uitgangspunt in haar aanpak. Ze brengt rust, aandacht en vakkennis: een goede analyse is immers de beste interventie. Zij combineert een empathische blik met doelgerichtheid en pragmatisme. Want leiderschap is concreet gedrag in de dagelijkse praktijk. Gerdine is in haar element als ze de rollen van coach, trainer, intervisie- en gespreksleider in haar werk kan afwisselen.
Gerdine gelooft dat het beter, effectiever en leuker kan in de academie. Ze maakt graag het verschil door mensen en de organisatie waarin ze werken, te laten groeien. Juist als het vastloopt, ontstaan mogelijkheden voor ontwikkeling. Kwetsbaarheid omvormen in kracht is een ogenschijnlijke paradox waar Gerdine nooit genoeg van krijgt.
- Leiderschapsontwikkeling
‘Coos brengt (in) verbinding’
Coos is trainer, facilitator en programmamaker met een achtergrond in Learning & Development. Ze ontwikkelt en begeleidt trainingen, workshops en programma’s rondom persoonlijk leiderschap, samenwerking, feedback en veerkracht. Haar ervaring strekt zich uit van internationale organisaties en het bedrijfsleven tot en met de academische wereld, waar ontwikkeling, leren en samenwerken centraal staan.
Coos combineert inhoudelijke scherpte met ervaringsgericht en lichaamsgericht leren. Ze creëert een veilige en energieke leeromgeving waarin interactie en reflectie samenkomen. Met haar enthousiaste stijl brengt ze mensen in beweging en maakt ze complexe thema’s begrijpelijk. Ze heeft oog voor wat er speelt, zowel bij individuen als binnen de groep.
Wat haar drijft, is de overtuiging dat duurzame ontwikkeling ontstaat wanneer hoofd, hart en lichaam met elkaar verbonden zijn. Coos krijgt energie van groepen die bewustzijn ontwikkelen en groeien in eigenheid en eigenaarschap.
